为深入落实习近平总书记关于“大思政课”建设重要指示要求，贯彻落实《教育发展“十五五”规划》关于“全面开设新时代实践教育课程”“建设新时代伟大变革成功案例实践育人基地、平台、研习点”的战略部署，香港彩霸王-彩霸王中特网 立足黄石丰富的红色文化资源与工业文化资源，于6月30日组织师生分赴红军楼红色教育基地和黄石市工人文化宫，同步开展两场实践教学活动，以校地共建方式推进新时代实践育人基地建设，打通校内思政课堂与校外实景课堂双向通道，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合，以实际行动探索全面实施新时代实践教育课程的湖师方案。

走进红军楼，在革命史料中汲取信仰力量

6月30日下午，学院组织师生走进红军楼红色教育基地开展实景教学。红军楼曾是老红军休养所，承载着78位老红军为革命奋斗一生的红色记忆。在讲解员深情讲述中，师生们逐一了解了老红军们从长征、抗日战争到解放战争浴血奋战、清贫报国的革命历程。展柜中泛黄的家书、磨损的军装、斑驳的勋章，每一件实物背后都有一段感人至深的革命故事。师生们驻足凝视，仔细聆听，在沉浸式体验中深切感受革命先辈“革命理想高于天”的坚定信念与矢志不渝的家国情怀。

实地研学之后，学院组织师生开展现场教学研讨，推动实景体悟向理论认识深化提升。肖六亿、李洁、王振钰三位老师结合研学内容分层讲授微课，引导师生在感性认知的基础上进行理性反思，将现场体悟到的革命精神与思政课理论框架进行对照印证，实现从“看历史”到“懂历史”、从“感动于心”到“认知于理”的认识飞跃。一线教师结合研学与教学实际交流研讨，一致认为红军楼的红色资源与课堂教学内容高度契合，应当常态化融入日常教学，将革命先辈的精神风范转化为课堂教学的鲜活素材。

走出展厅，师生们纷纷表示，革命先辈的精神风范是最好的思政教材，学生们通过“看、听、问、思”的实景体验，在历史发生的原初场域中触摸历史、感悟信仰。作为新时代青年，应当铭记历史、传承薪火，将红色基因融入青春血脉。基地内丰富厚重的历史遗存，为“大思政课”提供了天然的实景课堂，让师生在历史与现实的对话中坚定理想信念、厚植爱国情怀。

走进工人文化宫，在百年工运中感悟劳模精神

同日下午，学院联动黄石市工人文化宫开展校地协同育人合作，揭牌成立“湖北师范大学‘大思政课’实践教学基地”，将本地百年工运红色资源纳入常态化实践教学体系，实现校地资源互通、素材共享。揭牌仪式后，师生一同参观工人运动史展览馆，循着史料回望本地工人跟党走、勇斗争的奋斗征程，在实景教学中感悟工运先辈实干担当的精神内核。

为丰富实践教学形式，学院在工人文化宫现场开展实景宣讲。首先，学院教师赵鹤玲围绕黄石百年工运史，现场阐释红色工运文化的当代育人价值，引导学生在历史与现实的对照中深化对思政课理论知识的理解。

同时，学院邀请了全国劳动模范潘兰英为师生作专题报告。潘兰英结合自身十余年基层维权工作经历，用为职工挽回数千万元权益的真实案例，生动诠释了为民造福的价值追求与新时代劳动者的使命担当。参与实践教学的学生代表在现场交流环节中分享研学心得，纷纷表示通过走进社会实景课堂，对课堂所学的理论知识有了更为真切、更为深刻的体悟。

多点联动，织密校外实践教学阵地网络

此次同步开展的两场实践教学活动，是学院贯彻落实《教育发展“十五五”规划》关于“建设新时代伟大变革成功案例实践育人基地、平台、研习点”“实施新时代实践教育专项行动，打造一批‘大思政课’品牌”部署要求的具体行动。红军楼红色教育基地与工人文化宫工运史展览馆形成功能互补，加之华新水泥厂旧址等多处场馆，共同织就多点联动、类型丰富的校外实践教学阵地网络，为“新时代实践教育课程”的全面开设奠定了坚实的阵地基础，让本土红色文化资源成为可直接运用于课堂的鲜活思政教学素材。

长期以来，学院立足黄石红色文化与矿冶文化特色，持续推进馆校共建，打造行走研学、劳模宣讲、虚拟仿真等多元教学模式，建成课堂讲授、实景实践、榜样浸润相统一的完整育人链条。当前，学院正以《教育发展“十五五”规划》为指引，积极谋划建设新时代实践教育课程，对标“全面开设新时代实践教育课程”要求，着力建设一批新时代实践育人基地、研习点，打造具有湖师特色的“大思政课”品牌。下一步，学院将进一步丰富基地共建、实景研学的思政课实践教学模式，常态化组织师生走进本地红色场馆与工业遗址开展现场教学，持续开发党史、工运、劳模精神等特色实践课程，以完善的“大思政课”实践育人体系履行新时代铸魂育人职责。（审核人：杨灿）